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关于解决农村农业人才培养突出问题的建议
目前广大农村地区,尤其是远离城镇中心的村子中,农民思想观念陈旧,对人才认识存在误区,认为只有上大学,留在大城市才是真正的人才,不重视农村实用技能人才的教育培养。在这种思想认识下,很多村子考不上大学的适龄青年选择外出务工,村里面留下来的大多是老弱妇儿和丧失劳动能力的人,他们接受新型农业生产技术能力有限,思想保守,经济能力不强,存在小富即安、小进即满的思想,始终保持着只要能自给就能满足的消极意识。另一方面,目前留守儿童数量不断增加,家中老人无法对孩子进行学习辅导,这些学生极易受社会不良风气的影响产生厌学情绪,从而辍学。而目前农村社会又盛行新读书无用论,这让许多家长和孩子认为,与其在学校读书混个文凭找工作,不如早早的去打工,增长一些实用技术和生活技能,又能挣钱补贴家用,造成很多学生辍学打工。农村大量具有一定知识文化水平的儿童、青年的大量离村,造成很多新的农业生产技术得不到有效的推广,严重抑制了农业生产的发展和农业科技的推广。
建议:
一是强化教育。加大农村中小学基础教育设施的建设,加强农村师资的强化,从根本上提高农村教育的水平。同时加强舆论宣传,在农村地区普及读书改变命运,知识改变未来的的意识。通过培训和宣传,让广大农村家长在思想上认识到要致富必须依靠科学技术,必须学习知识,让更多的适龄儿童、青年有书读,读好书。并大力培养农业生产的各类人才资源,鼓励和引导这些农村实用人才返乡创办种植、养殖…………
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