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班主任工作征文:爱是需要学习的
记不得在什么地方看见过这么一句话:“当我们每天为了孩子的学习成绩而努力时,常常会忽略了很多更为重要的东西。一个孩子可以成绩不好,但不可以品行不正,可以不成材,但不可以不成人。当我们远离孩子,远离教学,远离成绩时,就会发现原本是生命必须却被掩盖的东西渐渐浮现出来。”作为一个年轻的班主任,在陪伴他们一起共同成长的日子里,我想我也应该和他们一起培养生命必须相辅相成的品性和能力。
原本以为爱是每一个降临世界的生命随身携带的能力,每一个人看到另外一个相同的生命之时,油然而生的必是相逢的惊喜,伴随而来的是相处的关爱,离别以后还带有重逢的渴望。慢慢却发现,爱也是需要学习的,每一个生命的构造太过复杂,欣喜悲伤的情绪太多,与生俱来的除了爱人的能力还有对每一个新事物的怀疑和恐惧。这一群新时代的小孩子接受着最新鲜的资讯,嘴里冒出的词汇连我都偶尔晃神。那些爱的能力反而逐渐丧失了,对一个新事物的判断多了很多内容,不再是单纯的美好,初见的惊喜和快乐,多了玩笑和稍显厌恶的讽刺。
今年是接班的第二年,班里来了几个新鲜的面孔,新面孔的到来除了让我有些许不适应,更多的不适应我想还是来自和他们一起共同生活的孩子们。他们要带着那些新来者一起吃饭,一起学习生活的礼仪规范:刷牙杯应该怎么放?被子应该怎么折叠?校服的叠法和方法,诸如此类的这些。一开始,小孩子的相处比想象中还要融洽,…………
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