内容预览:
班主任如何培养学生养成良好的习惯经验交流材料
常言道,三岁看大七岁看老。大教育家孔子曰:“少年居性,习惯之为常”。而培根《论人生》中更明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼年就应通过教育者建立一种良好的习惯。”现代教育家叶圣陶先生说过这么一句话:“教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是养成良好的习惯。”可见,养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。多年的班主任工作使我认识到优秀班集体形成的基础就是帮助学生养成良好的习惯。
如何培养学生养成良好的习惯呢?我从以下几个方面入手:
首先,要有良好的开端。
习惯的培养越早越好。所以,从接班的那天起,我就着手开始从头抓起,从小事抓起——严格学生的坐、言、走、行。“好的开始是成功的一半”。班主任必须让学生无时不感到你对他们良好行为习惯的重视。所以,我不断地要留心观察学生的言行举止、仪容着装、谁注意礼貌用语、谁坐姿端正、谁衣着整洁等。发现做的好的及时给予表扬,让学生明确自己要做什么,怎么做。共性问题我会利用常态化班会的时间和学生一起分析原因,寻找解决的策略。
其次,班主任要树立良好的形象。
俗话说,榜样的力量是无穷的。学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于班主任老师了,他们喜欢从模仿中学习,他们的模仿能力是惊人的。班主任老师在学生心目中有着一定的威信,老师的行为习惯经常成为学生的模仿对象。家长经常会从学生的口里听到一句话:“我们…………
全文共1553字,仅供站内会员学习参考(会员可打开排版规范的全部文档)
新来的客人请【点此注册】加入会员
刚注册会员请【刷新页面】打开全文
未登陆用户请【登录网站】查阅文章
秘书文库--青年干部的网络秘书,职场精英的智慧文库![了解我站]