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尽职尽责做好领头人—浅谈如何做好班主任工作的几点体会每当我站在讲台或学生队列的前面,我有一种强烈的意识——我是这个班的领头人,如何做好领头人呢?下面我浅谈几点体会。[秘书文库网文章-http://www.mswk.cn找范文,到秘书文库网]
一、转变教育观念,提高自身的素质。
1、全面贯彻国家教育方针,树立正确教育观、师生观、教学观。
《中国教育改革和发展纲要》中规定:我国的教育目的是“必须为社会主义现代化建设服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”作为班主任,这是我们首要明确的目的和任务。
一是要教育观念上,在以往的教育中,忽略了图、音、体、美术、自然、社会的教学,其实正是这些科目开设符合学生主动、自由、活泼地全面发展的要求,正是当前提倡素质教育的一个重要内容。我首先上好自然课,带领学生到野外采集植物标本,然后分析植物的生长过程,这样既活跃了课堂气氛,又提高了学生动手操作能力,使学习与日常生活联系起来。
二是师生关系的观念上,以前的教师是高高在上的,让学生望而生畏。相比之下,我更愿做他们的朋友,作为朋友,便有了尊重、关心、接纳和信任。这样就让学生尊重和喜爱我这个班主任,凡事都肯和我商量。
三是在教学方法上,应该时刻记住学生是学习的主体。以往一节课由头到尾只是老师不停地讲,讲完便布置作业、下课的“填鸭式”教育,现在要彻底转变过来,变为学生主动探求知识,教师进行点拨、引导,在提问、答疑中充分调动学生学习的主动性和积…………
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