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下载内容简介
一、案例介绍
毛某,学习不主动,成绩欠佳。他非常腼腆,性格内向,不苟言笑。下课总是静静地坐在座位上发呆,老师叫他和同学玩,他仍然坐着不动,从来不主动参与班级的活动。
二、案例分析
1.个人因素。通过观察,我发现他长期受不到别人的重视,产生过多的自卑、羞怯、焦虑和恐惧等负面情绪,过重的心理负担使他不能正确地评价自己,一直怀疑自己是否有优点,陷入到失败的恶性循环之中。
2.家庭因素。他的爸爸是一名出租车司机,妈妈在在家开了一个麻将馆。两人常常深夜才回家,别说是和孩子沟通、辅导功课了,就连每天的三顿饭都是让孩子在外买着吃。虽说是给孩子创造了优越的生活条件,但是长此以往,孩子便形成了孤独、内向的性格。
三、辅导步骤
1.发现兴趣,唤起信心。我偶然间发现他喜欢看踢足球。于是,我便经常在课余时间和他聊天。当我得知他很崇拜球星时,我便给他讲起球星们的成长史、奋斗史……(当然,这些都是现学现卖的)。但是他听得很仔细,脸上写满了惊讶。慢慢地
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资料作者: 佚名
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