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(小学生寡言少语)心理教育实例分析报告下载
下载内容简介
- 一、基本情况:
XX同学 男 12 岁 成绩中下 寡言少语
二、背景资料:
XX同学在小学二年级时出于好奇偷了一块电子手表,之后受到母亲的打骂, 他认识到了错误并进行改正。 在此事件后,XX同学的母亲仍揪住此事不放,一旦 XX同学稍有不对,就拿这件事来讽刺他,还在左邻右舍前令他难堪。因此,XX同学害怕母亲,在心里有些恨妈妈,但从不顶撞,因为XX同学不想妈妈让伤心。在 家的言行举止都很小心翼翼,稍有不对就会遭到白眼和辱骂。于是,他很害怕回 家。他还觉得在家里,母亲并不爱他,他对这个家充满了厌倦,认为自己是这个 家庭中多余的一员。因此,他无时无刻不想逃离这个家。XX同学对家庭的害怕影响了他在学校的正常生活,尽管换了环境,可他心还是有不可跨越的一道心理障碍。
三、案例分析
XX同学由于被母亲打骂而讨厌回家,这是从一般的眼光来看的。从心理学的 角度来看,XX同学所表现出来的厌家,害怕同学的谈论,必然是有自身的心理原 因。自卑心强的人,对自己的评价过低,
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