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医院思想政治工作论文--思想政治工作“九法”现时代的医院思想政治工作要讲究方式方法,这已经是一种共识。如何在坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人的同时,又做到尊重人、理解人、关心人、帮助人呢?我认为应重视几种方法。
学习法以医德医风和“三观”教育为核心,通过多种形式的活动,加强员工的学习和培训,形成规范性的职业道德教育、经常性的形势教育、激励性的典型示范教育、开发性的科学文化教育等多种教育体系构成的思想教育机制,促使员工坚定正确的人生观和价值观。
渗透法针对当前医院员工思想活跃的特点,思想政治工作者要走出办公室、会议室,深入一线把握职工的思想脉搏,把单纯的“说教”向管理、文化、活动等载体扩展,进行员工心理调适和疏导,帮助员工处理好工作与生活的关系,提高实际效能。
融入法医院思想政治工作要贯穿于医院决策酝酿、形成和实施的全过程,把政策宣传、排除员工心理障碍、增强市场适应等作为思想教育的主要内容,帮助员工认清形势、把握政策、转变观念、练好内功及解决困难,做到医院中心工作转到哪里,思想政治工作就做到哪里。
阵地法不断探索群众喜闻乐见,富有生命力的教育形式和载体,充分利用板报、橱窗、简报、研讨会和网络传媒等阵地,丰富医院文化生活,引导员工树立主人翁责任感,不断提高综合素质。
换位法随着医院改革的不断深化,思想政治工作者应采取换位思考的方法,耐心地让员工摆情况、谈意见、讲理由,通过沟通达成共识,使员工舒心顺气,保证医院改革稳步推进。
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