某市义务教育“双减”工作贯彻落实情况报告

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某市义务教育“双减”工作贯彻落实情况报告

　　根据会议安排，现将我市“双减”工作贯彻落实情况报告如下。

　　一、“双减”工作贯彻落实情况

　　为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，市政府严格按照“双减”政策的有关要求，结合实际认真贯彻落实各项措施。目前，全市共有义务教育阶段中小学校xx所，普通小学在校学生xx人，普通初中在校生xx人。全市注册登记的校外培训机构共有非学科类xx家，其中：xx区xx家、xx县xx家、xx县xx家、xx县xx家、xx县xx家。学科类培训机构根据政策要求已全部清零。

　　（一）减轻学生作业负担。各级均成立了“双减”工作领导小组和工作专班，市、县（区）逐级制定工作方案，明确了教育行政部门、学校、校外培训机构、家庭等在中小学减负中的责任，提出了具体措施。目前，全市义务教育阶段中小学校均建立了作业校内公示制度，作业时间控制基本达标。

　　（二）开展课后服务工作。推行课后服务“5+2”模式，坚持公益普惠、公开服务、自愿参与、安全第一，按内部供给为主、购买服务为补充的原则开展课后服务，时间一般为周一至周五下午15:30至18:00期间。目前，全市提供课后服务的中小学校有xx所，覆盖率达100%。从xx年春季学期起，全市城市（县镇）学校同时提供基础课程和特色课程课后服务的，按不超过400元/生/学期标准收费；仅提供基础课程或特色课程课后服务的，按不超过360元/生/学期标准收费。农村学校一律按不超过350元/生/学期标准收费。xx年1月至今，全市共收取课后服务费…………

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