乡镇中心学校“双减”教育督导工作方案

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乡镇中心学校“双减”教育督导工作方案

　　根据区人民政府教育督导室关于2023年“双减”教育督导通知精神，为持续推进“双减”各项政策落实落地，更好发挥“双减”工作中的教育督导作用，实现以督促减，以督增效，2023年继续将“双减”督导作为我镇教育督导重点工作，并制定本工作方案。

　　一、工作目标

　　全面贯彻落实党的二十大精神和关于“双减”工作的重要指示批示，认真落实中央、省、市、区“双减”工作部署及相关文件要求，肩负立德树人根本任务，共同构建各级督导联动、多部门协同的工作机制。压实督学责任区属地责任、学校主体责任和责任区督学责任,充分发挥学校教育主阵地作用，全面规范校外培训机构行为，促进学生全面发展、健康成长。

　　二、督导内容

　　以中央和省、市、区对“双减”部署要求及其系列配套文件为依据，全面督导学校教育教学、课后服务、作业管理、校外培训治理等方面情况。对照《xx区“双减”教育督导重点内容清单》，加大督导整改力度。

　　三、督导方式

　　1.突出“双减”重点，开展自查自纠。各校督导员要将落实“双减”政策要求纳入开学重点督查与学期常态督查，对本校组织全覆盖式自查自纠，加强对校外培训机构常态化监督。中心学校将对各校自查自纠情况进行抽查。

　　2.明确重点任务，充分发挥学校督导员的作用。各督导员要将“双减”督导纳入日常督导重点任务内容，采用校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈、明察暗访等多种方式开展督导工作，确保本…………

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