乡镇义务教育阶段学生“双减”工作实施方案

投稿人:佚名 发布时间:2023/1/11 投稿交换  申请VIP 全文3007字

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乡镇义务教育阶段学生“双减”工作实施方案

  根据上级文件精神,为做好全镇减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)工作,结合我镇实际,制定本实施方案。

  一、总体要求

  (一)指导思想。全面贯彻党的教育方针,按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的总体思路,推进基础教育综合改革,强化学校教育主阵地作用,加强校外培训机构治理,坚决防止侵害群众合法权益行为,积极构建良好的教育生态,形成校内外协同育人的良好局面,促进学生全面发展、健康成长。

  (二)工作原则。坚持育人为本、回应关切,坚持依法治理、标本兼治,坚持政府主导、各方联动,坚持统筹推进、稳步实施,确保“双减”工作平稳有序。

  (三)工作目标。全面落实中央决策部署,围绕“治乱、减负、防风险”的工作要求,校内校外双向发力,稳妥推进,分步实施,确保学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担于2021年底前有效减轻,并在两年内取得显著成效,人民群众教育满意度明显提升。

  1.校内服务提质增效。充分发挥学校育人主渠道作用,加大改革力度,统筹校内校外教育资源,统筹课内课后两个时段,对学校教育教学安排进行整体规划,全面系统构建学校育人生态。提升校内教育服务质量,提高学校育人水平,让每个学生在校内能够学得会、学得好、学得足。

  2.校外培训规范有序。坚持从严治理,全面规范校外培训机构,防止无序扩张,严查各类违规培训和侵害群众合法权益行…………


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