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用责任与担当写就别样感动
----xx教师事迹材料
没有惊天动地的豪言,没有轰轰烈烈的壮举,25个春夏秋冬,她忠诚履行着人民教师的神圣职责,用热情带动学生,用真情感动学生,用勤奋影响学生,以强烈的工作责任感和勇于担当的人格品质,写就别样的感动。她,就是xx县实验小学教导主任、语文教师——xx。
一、教书育人——无悔的选择
1996年那个秋高气爽的9月,xx带着青春的梦幻,告别了多彩的学生生活,满怀激情踏上三尺讲台。面对学生求知若渴的眼睛,一个坚定的信念在她心里油然而生:一定要做个钟爱教育、关爱学生、不断进取的老师。像春雨一样,滋润学生的心田;像艄公一样,高扬事业的风帆;像蜜蜂一样,博采知识的花朵。她在日记中写道:“当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是,我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!”
虽然工资不高,生活清贫,但是,每当面对孩子们时,她却感到无比神圣与自豪。她深知,花儿的事业是灿烂的,果实的事业是甜蜜的,而自己从事的是绿叶的事业。她掂量出了这份事业的份量,潜心教书,静心育人,一干就是25年。25年中,她的同事和同学,有的嫌待遇太低而另谋职业;有的嫌条件太差而找关系调到他校;有的干脆下海发家致富。当时,也有亲戚曾主动为她…………
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