小学音乐教师到名校跟岗学习心得体会汇报

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小学音乐教师到名校跟岗学习心得体会汇报

　　一眨眼，来到xx小学已经两周了，过去的两周，学习的内容丰富多彩，形式多样，也有幸听到优秀教师的公开课，示范课，研讨课还有行政调研课，每一节课都非常精彩，受益匪浅！

　　金帆管乐团，确实是小学管乐团天花板般的存在。学校乐团分为a、b团，a团的大排练训练时间会相对多点，b团是低年级的，大排练相对少点，但是每周都保持上声部小组课和排练课。其中，值得我们学校借鉴的就是高年级的同学带低年级的同学练习，这样很大程度增加了低年级的练习时间，同时也大大提高了高年级同学的信心和自豪感，高年级的也会争前恐后地去当小老师，也会促使他们更加勤奋地练管，从而可以当上师弟师妹们的小老师，这样的氛围很好，全校的的乐团成员成为相亲相爱一家人。

　　在观摩管乐团排练的时候，不得不佩服老师的选曲非常巧妙。既要注重学生的演奏音域、年龄特点、作品的难度等，同时还要注重基本工的训练，激发学生的潜能，使学生喜欢上排练的乐曲，从而排练起来更加轻松，事半功倍。

　　在乐曲的情感表达上，指挥会一段段地去讲解，同时列举很多事例，更加形象地让学生知道乐曲要表达的情感。在演奏过程中，指挥会着重音乐表现，声音的控制、力度、音色、强弱等，同时也会注意情感的沟通。自然而然，指挥和学生建立情感的关系，亦师亦友，大大增进了管乐团内部的凝聚力，使得让学生排练更加专注，更加出色地展现作品，从而达到指挥老师排练的要求。

　　除了大排练的课程外，乐团的声部课是…………

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