学校教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修方案

内容预览：

学校教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修方案

　　为认真落实《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施意见》和《关于做好xx省2021年中小学幼儿园教师全员远程培训实施工作的通知》，根据市、区关于教师信息技术应用能力提升工程2.0的相关文件要求，提升学校管理团队信息素养，提升教师信息化教学能力，真正达成信息技术与教学的融合创新，破解教学难点问题，结合学校实际，特制定学校教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修方案。

　　一、指导思想

　　坚持信息技术服务新课程改革，服务国家文件的落实，以教师为研究主体，认真学习贯彻《提升工程2.0文件》，大力加强信息化教育教学理论学习，积极探索信息时代的学生学习规律，坚持研训一体的发展思路，遵循教师成长和培养的规律，结合学校实际，将信息技术与教学、教研、校本研修等工作全面融合，与落实国家关于基础教育课程改革的文件相结合、与现代学校建设相结合、与教师专业发展相结合，务本求实、从小处着眼，围绕信息化教学，从常规工作做起，从实际中来到实际中去，增强校本研修的针对性和实效性。

　　二、研修目标

　　根据学校信息技术能力提升工程2.0整体推进的规划，本学期深入和完善以信息技术应用能力提升为核心的校本研修工作，立足学科特征，聚焦课堂和转变学生学习方式，依托教研活动，通过培训帮助教师树立信息时代的教学理念，改进教师教学行为，提高教师信息化教学能力；促使教师尽快掌握信息时代的理论，信息技术应用的方法以及教育科研基础知…………

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