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对青少年加强“四史”教育研究:围绕立德树人加强“四史”教育
党的十八大以来,习总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度,多次就学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出重要论述。习总书记指出,“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命”。加强“四史”教育,对于落实好立德树人根本任务、解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题具有重要指导意义。
加强“四史”教育意义重大
习总书记指出,“历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进”。学习“四史”,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,加强“四史”教育,是时代赋予广大高校思想政治教育工作者的重大任务。
筑牢理论之基,把稳思想之舵。中国共产党团结带领全国各族人民筚路蓝缕,开拓前进,中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,成功开启全面建设社会主义现代化国家新征程。加强“四史”教育,有利于培育青年学生的历史眼光,树立正确的历史思维和历史意识,提升科学的理论素养。“四史”教育关涉面广泛,包括重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就等。在“四史”教育中,要理清历史“从哪里来、到哪里…………
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