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某中学课程管理制度
为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,规范实施《普通高中课程方案(2017年版)》,有效管理和评价课程,大力提升我校教育教学质量,结合我校教育教学实际,制定***中学课程管理制度。
一、必修课程及选择性必修课程管理
(一)学科类必修课程及选择性必修课程
1.依法设置
必修课程,由国家根据学生全面发展需要设置,所有学生必须全部修习。严格执行教育部《普通高中课程方案(2017年版)》,不得任意增加或减少课程门类和课时。
选择性必修课程,由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生,必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习;其他学生结合兴趣爱好,也必须选择部分科目内容修习,以满足毕业学分的要求。
2.合理实施
遵循学生生理和心理发展的特点,充分利用教学设施科学排课。必修内容原则上按学期或学年设计。
3.优质教学
学科类必修课程是为高中学生打下良好发展基础的重要保证,学校必须着眼于学生的发展,全面提高教学水平。要注重转变教师的教学观念,加强教研,改进教法,着重培养学生学科核心素养,使学生成为有理想、由本领、有担当的时代新人。
4.全程监控
学校教学处和教研组要对学生的学习情况和教师教学情况进行全程监控,及时发现和了解课程开设中的问题,并提出改进方案,促进课程健康实施。
5.综合评价
学生的必…………
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