教师《欢迎来到一年级》读后感

内容预览：

《欢迎来到一年级》读后感　　

一、有准备地走进一年级　　

《欢迎来到一年级》是卓立老师为学前家长撰写的一本教育指南。书中提供了卓立老师50多年教育经验摸索出的大量家长们可以亲自实践的教育方法，同时也透过这些经验和体会体现了“和谐教育”的育人理念和立足儿童心理学的很多教育观念，十分值得深入研读并在实际中参考运用。　　

在序言中，卓立老师开宗明义的提出：小学，是人生的基础；一年级，是小学的基础。因此，对于年轻的父母们，一定要引起重视，庄重以待。家有学童升入一年级，不是孩子一个人的事，也不是孩子一个人的成长里程碑。书中，卓老师提醒家长报到的时候别忘了给孩子拍一张照片，让孩子对自己进入另一个学习阶段有一个仪式感；他还给家长列了一个一年级孩子所需服装和生活用品清单，清单中连冬天和夏天所需要两个不同的水壶都提到了。万事预则立，有准备就会有方法，也就能有选择、有余力。积极地做好准备工作，有助于消除升入小学后整个家庭成员的焦虑心理，也为孩子更好地适应小学生活奠定良好的基础。　　

在工作中也是如此，我们也应该有准备有计划的开展各项工作。比如说：创文工作将于三月份申报；五月份提交材料；九月份开始验收。所以，我现在要做的就是提前将文件精神钻研透彻，才能为后面材料的收集和整理做好充分的准备。郑校和米校在前期已经带领我们做了一部分的准备工作，接下来我也会依照郑校的指示，再次研读文件精神，将档案要求进行细化梳理。再比如说外宣工作，去年暑假招生前，我们大家聚集在…………

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