小学教师申报师德标兵事迹材料

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小学教师申报师德标兵事迹材料

　　我是xxx，1996年参加工作，在xx小学任教，工作xx年来，教学成绩一直名列前茅，今年特申请师德标兵。现将我的工作成绩总结如下：

　　作为一名老教师，我对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断给自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，我不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。我踏踏实实地做好本职工作，认真分析、钻研教材，根据不同学生的学习情况，采用灵活多样的教学方法，力求让每一位学生都有所收获。平时对学生严格要求，课堂作业做到面批面改，及时纠错，单元试卷一一批改，一一讲解，张张把关。

　　xx—xx学年，我担任三年级四班数学，学生共72人，xx—2017学年，我担任四年级三班数学，两个学年的接班成绩都是镇排十几名。面对这样的成绩，在教学中，我针对每个学生的问题逐人制定方案，每天都提前进教室，课间学生下课，我从没离开过教室，利用这个时间给学困生补课。经过一学期的努力，学困生的成绩都得到了大幅度提高。接班时不及格人数多，根据多年教学经验，成绩差的学生多数是因为…………

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