教师职业道德讲座稿：有偿办班补课，老师失去了什么？

内容预览：

有偿办班补课，老师失去了什么？　　

古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。　　

从古至今，老师这个职位都是神圣的，老师被誉为“园丁”，培养花朵的园丁；老师的身份是备受尊重的，尊师重教是中华民族的光荣传承；教师这个职业也是神圣的，被誉为“太阳底下最光辉的事业”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是人们对教师奉献精神的高度赞誉。　　

但是，在市场经济的冲击下，当为人师表、教书育人和赚钱盈利、商业利益掺杂在一起时，神圣不复存在，尊重不复存在，赞誉也不复存在。一时间，教师形象被“恶魔化”，学生是教师的“赚钱机器”成为很多人挂在嘴边的言辞，教育行业大有“人神共愤”、“千夫所指”之势。造成这种状况的原因是什么？大家其实都很清楚，主要是教师利用双休日、节假日在校外办班有偿补课，或者向校外辅导班推荐学生所要介绍费从中谋取利益。　　

不知道大家想过没有，这些在校外办班有偿补课或向辅导班推荐学生的教师，在获取经济利益的同时，失去了什么？笔者想从以下几方面谈谈自己的看法。　　

失去了教师的准则与道德。　　

《河南省普通中小学管理基本规范》规定，“公办中小学教师不得从事有偿家教，不得组织学生接受有偿家教”；教育部颁发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》明确规定，教师不得“组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课”。可见，教师在校外办班有偿补课或向辅导班推荐学生，既违反了教师职业准则，又违反了教师职业道德…………

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