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中职计算机教学论文:关于中职计算机专业教学现状的思考
【摘要】本文从中职计算机专业学生基础薄弱、教学内容落后、学生缺乏实践训练等方面指出了本专业教育教学存在的问题,并从教育教学方法、方式(实施项目教学、工学结合,校企合作、学生自我肯定—自信心培养)和教师教学能力提高两方面,论述了如何进行中职计算机专业教育教学的改进。
【关键词】中职学校;计算机专业;教学现状;改进办法
在中等职业学校,计算机是一门很重要的学科,从事计算机教学这么多年,深感计算机教学有别于其它学科。在教学中,开始学生都对计算机充满着神秘感,有着浓厚的兴趣,但随着计算机教学内容的深入,难度增大,而学习的内容与社会上的计算机应用又有一定距离,学生的兴趣就会降低。为此计算机教师要多动脑筋,改进教育教学方法和方式,提高教学能力,激发学生学习兴趣,提升教学效率。
一、当前中职计算机专业教育教学存在的问题
1.学生的计算机基础较薄弱
在我国,中职教育一直处于尴尬的地位,不仅社会大众存在偏见,就连教育从业者和相关教育部门也一直存在中职教育低人一等的观念,导致中职学校的生源一直较差。对于中职计算机专业学生来说,他们无论是综合素质还是计算机基础知识相对而言都比较薄弱。有的学生甚至从未接触过计算机,其计算机专业基础可想而知。
2.教学内容落后于社会发展
当前计算机的发展可以说…………
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