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参加十省市区小学数学优质课观摩交流会心得体会
我有幸参加了《中南、华北、西南十省市区第十五届小学数学优质课观摩交流会》的活动。这次活动中的参赛教师都是非常优秀的一线教师,这些老师的精彩讲课让我深切的感受到教学魅力所在。授课教师执教的课形式多样,精彩纷呈,每节课都各具特色,充分展示了自己的优势与特长,有的激情飞扬,有的亲切从容,有的温柔委婉,有的沉稳大气,他们的个人魅力深深感染了我,独具匠心的教学设计,孜孜以求的拼搏精神让我由衷敬佩。下面谈谈我听课后的点滴体会:
一、结合实际,合理选材,体现较敏锐的课程意识。
如<车牌里的数学》以老师最近买了一辆新车,引导学生对有关车牌的关注。围绕车牌的话题,学生提出了众多的问题,选取有现实意义的、有学科特点的、有挑战性的问题。
又如《与时间有缘的12》五年级下册内容,教材以各个领域中的12为载体,主要研究时间中的12,提目的是让学生体验与12有关的中国传统文化,培养学生的推理意识和及应用意识。激发学生对中国传统文化的热爱,增强民族自豪感。
二、合作与探究有利于培养学生的创新精神与实践能力
教师让学生在独立自主基础上进行合作,能为学生提供更多参与交流讨论的机会,能满足学生充分展示自我的心理需要。同时通过学生互动,使学生看到问题的不同侧面,对自己和他人的观点进行反思和批判,从而建构起新的更深层次的理解。在让学生充分展示
自己的想法后,我进一步激励道:如果能对自己的…………
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