中学数学教师潜心教学匠心育人事迹材料

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中学数学教师潜心教学匠心育人事迹材料

　　xx是xx市第十中学数学教师，区级骨干教师。在17年的教学工作中，她以教好书育好人为目标，在三尺讲台上辛勤耕耘，潜心钻研教学本领，悉心呵护学生健康成长，默默在教育事业这片天地上实现着自己的人生价值。

　　在xx市第十中学七（8）班，xx正在给学生们上数学课。这节课讲的是绝对值，她首先从学生们熟悉的电梯楼层和温度计刻度讲起，从而引入数学中绝对值的概念，然后再逐步深入讲解绝对值的计算、性质以及应用。杨老师的讲课贴近生活，深入浅出，易于理解，深受学生们的欢迎。

　　“杨老师的课堂十分生动有趣，她总是会从生活方面来引导数学上的题目，也会注重跟我们互动，让我们能轻松领略到数学的奥秘和魅力所在。”xx市第十中学学生xx说道。

　　数学相对来说比较枯燥，晦涩难懂。xx从事数学教学多年，有着丰富的教学经验。在上课的时候，她提倡“主动学习、快乐学习”的教学理念，采取各种形式和教学方法调动学生们的学习兴趣，从而使他们能够主动学习、自主探究。

　　“作为一名数学老师，我觉得最重要的一点就是先让学生喜欢数学课堂，进而爱上数学。因此，我通常会从新课引入着手，借助身边的例子，然后从生活当中来抽象出数学的概念以及定义，让学生更加乐于接受。这样，学生就能更加贴切地知道原来我们的数学源于生活。其次，我也会注重激发学生的数学兴趣，以及主动学习能力的培养。”谈起教学心得，xx介绍。

　　xx在担任数学教师的同时，还担任着七年级数学备课组…………

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