某国际学校课堂教学工作标准

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某国际学校课堂教学工作标准

　　一、遵守上课时间，预备铃响，准时到岗，站在教室门口等候学生上课。

　　二、不做与本课无关的活动，不随意中途离开课堂，课中不会私客，不接打电话，不拖堂，不任意停课，不擅自调课。

　　三、教师讲课要运用普通话，提倡微笑教育。

　　四、课堂上严禁训斥挖苦学生，不能为了个别学生不遵守纪律而停课处理，妨碍全班同学学习。

　　五、上课衣着整洁、朴素大方、神态自然、不穿拖鞋、不穿奇装异服、不穿短裤、不穿超短裙、不戴围巾、帽子上讲台，不坐着讲课，上课不吸烟，尽量不喝水。

　　五、结合学科特点，通过教学潜移默化地对学生进行政治教育和思想品德教育，做到既教书又育人。

　　六、教学方法要得当，能从教与学的实际出发，选择最佳教育方法。突出“阅读和习惯目标培养”的核心元素，贯彻“8个字”“4个三”教学理念，实行“271”教学模式，提升课堂教学效益。

　　七、课堂教学要做到四抓：注意力及时抓，读写姿势随时抓，听说训练堂堂抓，审题能力题题抓。

　　八、教学结构安排要合理，目标清晰，重点突出，难点突破，设计合理，组织严密。

　　九、新授课要充分体现精讲多练，保证学生当堂掌握。讲课时间不超过20分钟，学生练习不少于20分钟。

　　十、正确处理教与学的关系，通过传授新知识，有效地发展学生的智力，培养学生的能力。

　　十一、对教学效果的当堂反馈要以学困生为主，特别要注意学困生对新知识的掌握情况。

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