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经验交流:锤炼人格当好公仆我出身于一个教师家庭。是党组织的培养、教育和周围同志的帮助、支持,让我从一个普通学生走上了领导岗位。十多年来的历程,使我深切体会到:作为一名青年干部,无论是在乡镇,还是在机关工作,不管是当“一把手”,还是任副职,人们可以谅解你工作方法、经验和能力的不足,但不会原谅你自身道德、品行和人格的毛病。作为领导干部,有才无德或德好才疏,都会贻误事业。因此,我努力注重发挥非权力性影响的作用,通过人格的力量开展工作,力求做一名“人民满意的公仆”。一、博以治学,育人先育己笔一个领导者,在某个工作岗位上如果既具有渊博的知识、丰富的经验、高超的技能,又具有驾驭全局、审时度势和果断决策并致力于实施的能力,下属自然会对其敬服,工作也就顺手。要做到这一点,唯一的途径是学习。况且作为一名年轻干部,不可能在一个岗位上一直干到老,流动是必然的。到了新的岗位后,个人角色、工作环境及肩负的责任都有新的变化,只有加强学习,才能提高适应能力,迅速进入角色,胜任领导工作。基于这样的认识,在做好本职工作的同时,我从未放松知识更新和业务学习。除了工作必须外,我努力减少应酬,挤时间用来学习。在实践工作中,我常常感到自己知识的贫脊,也一直想有机会再上几年学,以满足对知识的渴求。我先后参加了北京经贸学院和江苏省委党校经济管理专业的函授,参加了复旦大学英语专业班的一年左右脱产学习以及南京大学工商管理研究生班的学习。为了报考南大国际商学院研究生班,我阑尾炎开刀后的第三天,刀线未拆…………
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