创先争优争做“六个表率”具体措施专题报告

投稿人:佚名 发布时间:2010/9/26 投稿交换  申请VIP 全文3368字

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创先争优争做“六个表率”具体措施专题报告

根据中央和省、市委关于在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的会议精神,近日,我中心党支部召开专题会议,组织学习《关于深入开展以学习实践科学发展观建设服务型党组织为主要内容的创先争优活动的实施意见》,贯彻落实全中心创先争优动员部署会议精神,对我中心开展创先争优活动作出了更具体的安排。会上,提出以勤于学习和务实高效为主要内容,率先在中心树起党员的引领作用和先锋作用,全面启动创先争优的“比、学、赶、帮、超”活动,并提出争做“六个表率”、建设模范中心的奋斗目标。同时发动中心全体教职工对如何争做“六个表率”进行了深刻的分析探讨,从本中心的实际职责出发,制定出了一整套争做“六个表率”的具体措施。先进党员和全体教职工努力做到以下“六个表率”。一、做勤于学习,善于思考的表率;在教育改革全面推进素质教育的旗帜下,在创先争优活动全面开启下,全体教职员工务必做到勤于学习,善于思考。必须全面系统的认真学习政治、理论、法律、业务等知识,通过学习,不断提高自己、充实自己、武装自己、开拓自己,使自己有应对全局的工作能力。使我中心形成一个学习型的优秀集体,树立学习模范校。(一)思想理论方面:认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论及法律法规,深入学习《党章》,重温党的誓词,不断提升党性、提高自身素质。(二)师德修养方面:自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师…………


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