高校教师绩效评价分析

内容预览：

高校教师绩效评价分析

摘要：高校教师的绩效评价体系对调动教师的工作积极性、提高高校人才的培养质量具有重要意义。文章阐述了高校教师绩效评价的现状，分析了当前高校教师绩效考评中存在的主要问题，并提出了有效的对策建议。关键词：高校教师；绩效评价；建议随着教育体制改革的不断深入和高校自主权的不断扩大，高校的人力资本的竞争逐渐成为高校竞争的重点。高校要在竞争中取得优势，最重要的策略就是能够有效地激励其人力资本。因此，高校教师绩效评价制度是高校聘用制度、晋升制度、待遇制度以及奖惩制度的基础，规定了教师选择的维度，指明了教师努力的方向。因此，探讨和完善高校教师绩效评价，是高校发展面临的一个重要课题。一、高校教师绩效评价的界定高校教师是指符合《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国高等教育法》中规定的、目前在高等学校教学第一线工作的高等学校教师，同时承担教学、科研、社会公益工作的专任教师。国内高校教师绩效评价的维度研究刚刚起步，理论界对高校教师绩效的确切维度还未达成共识。目前主要存在观点：房国忠等（2006）将资质、教学、科研、管理作为高校教师的绩效维度；马云献（2005）从任务绩效、关系绩效的角度研究高校教师的绩效维度；姚启和（2000）有人从德、能、勤、绩四个方面评价高校教师的工作绩效；甘琼英（2006）将投入、控制、产出作为绩效维度进行研究。但现有的观点多属于理论研究，缺乏实证支持。教师绩效评价是对教师在工作中的表现，也就是教师的工作行为进行评定，以了解教师工作的质量…………

全文共3081字，仅供站内会员学习参考（会员可打开排版规范的全部文档）
新来的客人请【点此注册】加入会员
刚注册会员请【刷新页面】打开全文
未登陆用户请【登录网站】查阅文章
秘书文库--青年干部的网络秘书，职场精英的智慧文库！[了解我站]