检察院以高校检察教学活动为平台深入推进公正廉洁执法经验材料

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检察院以高校检察教学活动为平台深入推进公正廉洁执法经验材料

2009年以来，我院以高校检察教学活动为平台，突出深化检务公开、创新人才培养机制、树立检察机关良好形象的三大教学特色，组织选派xx名具有丰富业务实践经验的检察官，全程参与xx政法大学《刑法案例研习》课程教学活动，有效锻炼和培养了检察干部，切实树立了检察机关的良好形象，为深入推进公正廉洁执法工作做出了积极探索。该教学活动近日被xx市教育委员会评为“2010年度xx市市级精品课程”，成为xx市第一门市级法学案例精品课程。我院的主要做法是：一、突出三大特色，积极促进检察工作可持续发展突出深化检务公开、创新人才培养机制、树立检察机关良好形象的三大教学特色，加大检察宣传力度和人才培养力度，促进检察工作全面、可持续发展。一是将教学活动作为深化检务公开工作的平台。以参与xx政法大学教学活动为切入点，积极拓展检务公开的新途径，检察官借助具体教学活动，向在校学生宣传检察职能、检察实务以及检察机关内部科室设置和相应职责划分，使高校学生深入了解检察机关的性质、职能和定位，增强对检察机关和检察制度的认同。二是将教学活动作为实现检察教育培训目标的手段。利用教学中涉及的理论知识应用、语言表达、课堂引导、问题反应以及沟通交流等，使检察官的理论水平、分析判断能力、理论思索能力在短时间内迅速提升，充分锻炼检察官临场应变能力和控制局面、引导群体观点偏移的能力，促进检察官在检察工作中引导控制上访人或被害人合法、理性地反映问题以及讯问犯罪嫌疑人…………

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