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浅谈高校教师的职业道德观
摘要：高校是培养高层次人才的摇篮，高素质的教师才能培养出高素质的学生,教师的素质由职业道德与业务素质组成,高校教师正确的职业道德观的建立直接影响着对学生的素质教育。本文首先介绍了当前高校教师应具备的素质以及如何提高高校教师的素质，高校教师如何建立正确的职业道德观，提高自己的业务素质，以及作为一名普通高校教师应该如何践行自己树立的职业道德观。
0引言
当前我们正面临着世界新技术革命的挑战，现在世界各国现在都十分重视学生素质的全面提高，世界新技术革命的挑战、经济体制改革和现代化建设对高校毕业生的素质提出了新的要求。高校毕业生的全面发展的内涵更加丰富化，一些素质越来越被强调与重视。如：更富创造性、更加成熟化、更有适应性。教师作为科技兴校的主力军，是院校教学与科研的主体，是实现人才培养目标的重要力量和院校可持续发展的基础，只有高素质的教师才能培养出高素质的学生，因此，深化教学改革，培养高素质新型人才，必须从提高教师素质入手。爱因斯坦就曾说过：“仅用专业知识教育人是不够的，他们可以成为一个有用的工具但是不可能成为和谐发展的人”。高素质的教师必须以树立正确的职业道德观为前提。
1高校教师应具备的素质
教师作为科技兴校的主力军，是院校教学与科研的主体，是实现人才培养目标的重要力量，是院校可持续发展的基础，只有高素质的教师才能培养出高素质的学生。面对…………
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