内容预览:
大学生党员的科学发展观学习计划11月20日,我系召开全系学生党员大会,正式启动了“学习实践科学发展观”原创博客征文大赛活动。会上,xxx副书记介绍了学习科学发展观第二阶段的学习内容主要是分析检查,针对第一阶段调研出现的问题进行分析、检查,通过民主生活会,群众评议等方式进行。与此同时,xxx副书记也给我们各支部提出了学习要求。系里积极响应学院号召,以各支部,个人为单位,参加学院博客主题活动。以“推动科学发展,建设创新型本科院校,塑造当代优秀大学生,造就社会主义建设栋梁。”的博客博文比赛将我系学生党员学习时间活动推向了一个新高潮。
我也给自己列出了一个学习计划:
遵循支部在此次深入学习实践科学发展观活动的要求:
1、提高思想觉悟
2、解决突出问题
3、创新管理模式
4、促进科学发展
根据3个阶段设计的学习任务:
第一阶段,支部主要通过自主学习,掌握深入开展学习时间科学发展观的基本理论知识,自学时间从2008年10月20日——10月31日,自学3本基本学习资料(《深入学习时间科学发展观活动文件选编》、《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》)以及报刊杂志上相关时事政策。学习时间不少于20个学时,做好读书笔记。
2008年11月5日——11月20日,通过支部展开围绕科学发展观进行讨论,针对我院教育改革,人才培养,体制机制,办学特色,科研能力,党建问题上进行讨论,收集汇总。
第二阶段,2008年11月24日——2008年11月30日,参加支部实践…………
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