内容预览：
某县非家庭经济困难农村中小学生营养补助工作自查报告
为认真落实xxx和xxx文件精神，做实、做细、做好这项民生工程，我县积极构建“政府主导、部门协作、学校实施”的三级管理体系，健全完善“横向到边、纵向到底”的责任体系，稳妥推进了学生营养补助工作的健康发展。
一、加强领导，规范组织程序
1、健全组织机构。依据《xx县非家庭经济困难农村中小学生营养补助实施方案》的要求，县教体局成立了以局长为组长的全县非家庭经济困难农村中小学生营养补助实施工作领导小组，并制定了具体的实施方案和实施程序，腾出专门的房屋设置食品留样室，抽出专人专职负责学生营养补助的实施与管理工作。
2、细化保障措施。定期召开全县非家庭经济困难农村中小学生营养补助实施工作专题会议，要求各乡镇（街道）教办均成立食品安全领导小组，各学校设置专用营养餐食品周转房，配备食品存放厨和班级食品发放周转箱，做好防潮、防蝇、防鼠、防盗、防投毒工作。统一制定实施流程和食品安全预案，并把所有营养餐实施过程中的有关制度、实施程序等，统一制作成版面，上墙公示。
3、落实值日制度。在营养餐配送工作实施过程中，县教体局统一印制了食品专用接收单据和学生营养餐食用记录簿，要求所有值日教师在实施过程中每天都要详细填写分发记录和学生食用情况记录，规范食品分发及学生食用程序，做到各环节责任到人，人尽其责。
二、加强监管，规范实施程序
1、强化部门联动。全县非家庭经济困难农村中小学…………
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