学校课程管理中心工作计划

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学校课程管理中心工作计划

　　秉承学校“中西教育优化结合”“培养国际精英人才”的教育理念，以学生为中心，以质量为核心，学校课程管理以国家课程设置为基本点，以校本课程和集团课程为特色，深入开展智慧课堂研究，努力提升教学质量，构建质量评价体系，促进教师团队融合和学生幸福成长，逐步形成具有xx特色的课程品牌。从而达到提升教育品质，完成规模发展的工作目标。

　　一、工作目标

　　1.落地教学质量提升与评价方案，做到人人心中有标准，个个行为显规范。

　　2.实施分级管理，保证研训一体化；“4.0版”翻转启智课堂达标，杜绝2.0版课堂；细化学科教研活动，深入开展“2+2磨课”教研与集备活动，提升新教师，磨砺老教师。

　　3.进一步推进校区提升教学质量的策略与措施，落实“三清”。科学使用学生错题本，落实教育部门减负举措。

　　4.七至九年级中考科目统一参与xx高新区各类考试：七、八年级区统考成绩居于中游及以上水平，全区排列第八名以上；九年级参加xx市高中学校考试，普高上线率达到xx高新区公民办学校中游及以上水平，综合排名要稳定在前八名；学生体质达标：中考体育成绩力求当年均分高于去年均分；九年级升十年级内升率达到90%。

　　二、主要工作及措施

　　（一）强化教学常规管理，变规范为常态。

　　1、开展日常巡课，规范教学行为。

　　依据《xx学校教师教学评价方案》坚持常规巡课：巡课制度不变，巡课次数适当增加，尤其是新进教师，每天至少两次，及时反馈信…………

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