县教育局“清廉学校”建设工作总结

内容预览：

“清廉学校”建设工作总结　　

xx县教育局　　

　　自“清廉xx”建设活动开展以来，xx县教育局以“三清三廉三督导”活动为抓手，突出“四个结合”，大力推进“清廉学校”建设，全县教育系统政风清明、校风清净、学风清新，为山区教育发展提供了坚强的政治保障。　　

　　一、三清三廉三督导，擘画“清廉学校”建设蓝图　　

　　结合教育行业特色，县教育局党组以提出“三清三廉三督导”作为清廉教育抓手（“三清”，即政治清醒、做人清白、干事清正；“三廉”，即重廉正、守廉洁、知廉耻；“三督导”，即以考督学、以查督效、以绩督用），将清廉教育思想融入政治监督。　　

　　1、明确责任“谁来抓”。做到“三个一”即紧盯一号文件，抓实一把手工程，落实第一责任。教育局党组与派驻纪检监察组协同召开相关学校负责人座谈会，清晰定位“清廉学校”建设是书记工程，由党组织负责人主抓，与系统“一把手”监督工作相结合，由纪检监察部门监督保障执行，促使“关键少数”责任上肩。　　

　　2、明确措施“怎么抓”。结合市、县清廉学校建设精神，县教育局党组召开了党风廉政建设暨“三清三廉三督导”工作会议，印发了《xx县教育系统推进清廉学校建设的实施意见》，从“引领清明党风”“传承清正校风”“建设清净师风”“营造清新学风”“弘扬清廉家风”五个方面细化具体措施，指导开展清廉学校建设。　　

　　3、明确任务“抓什么”。全县按照一区三线十校示范引领。即：城区；305省道、251省道、346省道；…………

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