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某小学开展清廉学校建设纪实:清育美德廉润心田
xx市xx小学以“国学浸润童心和美”党建品牌为引领,以“清育美德 廉润心田”为主题,将廉洁文化、红色文化与校园文化深度融合,以“双带行动”为抓手,发挥校级领导和骨干教师的专业引领作用,加强学校教师队伍建设,深入实施“清明党风、清净校风、清正教风、清新学风”的清廉学校建设工作。通过多渠道、多层次、多角度地开展“清廉+”系列主题教育,努力营造“崇清敬廉”的校园廉洁文化氛围,为学校可持续发展,教师专业化发展、学生身心健康发展提供有力的支撑和保障。
一、“双带”行,引领强,营造清明党风
为推动学校教育教学质量全面提升,xx市xx小学校长xx率先垂范,以身作则,积极践行“双带”,以实际行动引领学校教师笃行致远。他讲政治,深入课堂,为师生上思政课;他坚守教学一线,用自身专业引领教师成长,为师生树立了表率,也为更好地落实立德树人,营造清明党风奠定坚实基础。
二、强制度,重管理,营造清净校风
学校认真贯彻落实民主集中制,严格执行议事决策工作规则,严格执行“三重一大”决策制度。学校深入推进依法治校,推进校园法治文化建设,落实学校党务、校务、财务“三务”公开要求。学校党支部召开党风廉政建设专题会议和党风廉政警示教育专题会议,引导全体教师自觉遵守中央八项规定精神。学校开展排查防控,聚焦选人用人、招生入学、财务管理、基建后勤、师德师风等方面廉政风险,制定廉政风险清单,及时预警纠错。…………
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