学校班子成员与科室和教师座谈调研的情况报告

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学校班子成员与科室和教师座谈调研的情况报告

　　为扎实推进我校xxx主题教育不断走向深入，按照xx党委统一部署要求，校党委近期专门下发通知，组织开展了xxx主题教育谈心谈话活动。本人作为校领导班子成员，思想高度重视，紧密结合谈话活动要求和所分管的工作，于x月x—x日深入校工会办公室和成人教育科座谈、调研，并从其他科室和班级老师中选择部分党员职工代表和工会委员、工会小组长，逐个征求他们对学校领导班子以及对我本人的意见。现将调研情况报告如下：

　　一、方法和目的

　　本次调研主要采取集体座谈交流和个人谈心谈话的方式进行。目的是通过调研，及时发现学校领导班子尤其是本人目前存在的问题，找出自身不足和差距，进而剖析根源，制定措施，落实整改。努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的任务目标。

　　二、调研对象代表性和调研的内容

　　本次调研对象可分为学校领导（班子成员）4人、分管科室主要负责人2人、其他科室主要负责人5人、年轻党员职工代表3人、工会委员3人和工会小组长4人，共21人，占全校总人数的17.5%，这些人整体素质普遍较高，具有较好的代表性。调研的内容涵盖对领导班子的基本评价，学校贯彻中央八项规定精神特别是坚决防止和克服形式主义、官僚主义，坚持群众观点、执行群众路线、服务师生，落实全面从严治党主体责任，加强党组织建设和党员教育管理以及其他方面等五大方面的内容。

　　三、调查结果

　　（一）对…………

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