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学校加强教师队伍建设提高教学质量研讨交流材料
哈佛大学校长科南特说过:“一个学校的荣誉不在它的规模和人数,而在一代代教师的质量。”这席话深刻地道出了教师的质量决定学校的质量,并关系到学校的存亡。也证明了一个真理----只有一流的教师,才有一流的学校,才能培养一流的学生。加强教师队伍建设是提高教学质量的关键。
一、走教师专业发展之路,促教学质量提高。
教师特别是青年教师只有走专业化发展之路,才能始终站在时代的高度,把握教育的走向,不断走向成功。
健全管理制度,调动教师自觉参与专业发展。我校先后制定校本培训制度;教师专业发展考评细则。明确规定在教师专业发展中表现突出者评优、晋级优先。使教师专业发展型学校开展的各项活动有章可循。
创新管理方法,实施“教师专业发展档案”。档案记录和积累每位教师专业成长、发展和提高的过程。更主要的是促进教师学习的载体,促进教师学会学习,学会反思,学会完善自己、丰富自己、发展自己。使我们的教师尽快走入了新课程,促进教师学会倾听,学会交流,学会合作,使我们的教师与新课程共同成长,学校将教师专业发展档案袋作为教师考核的一项重要内容,对质量好的予以奖励。老师们通过一次次的互相学习、一次次修改完善、力求好上加好,完美再完美,教师的教师专业发展档案设计新颖、富有个性、充分展示了自我的风采。受到了上级领导的一致好评。学校被评为南关区教师专业发展型学校。
鼓励支持教师外出学习、听课和培训、鼓励…………
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