学校课程教学、师资培训、德育建设情况综述

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学校课程教学、师资培训、德育建设情况综述

　　在委局领导的多方关心下，在我校师生们的共同努力下，围绕“诚以养德智以育才”的办学理念，近年来，我们学校本着优课程、强队伍、育文化的思路，校风健康向上，学风良性循环，成绩逐年提高，社会声誉不断提升，呈现出良好的发展态势，成为在区域内有一定影响力的学校。

　　一、主要成效

　　1.课程与教学工作。在课程教学和高考制度改革的当下，学校积极探索惠泽学生终身发展的校本课程改革路径，基本实现了国家课程与校本化课程的有效结合，xx师大xx教授主持的生活探究课程提升了我校学生知识的习得能力和综合素养，并提升了教师的课程实践和开发能力。如本校的xx、xx执教的两堂课被xx师大录入全国教师培训课程平台，其中xx老师被区生活探究课程项目组评为特等奖。

　　在实施课程教学时，学校通过五种课堂即“活的课堂”“动的课堂”“学的课堂”“公平的课堂”“和谐的课堂”追求课堂教学的有效性，共同探讨提高。

　　2、师资培训工作。学校将“师德高尚、师能卓越”作为标杆，着力师资队伍的高品质建设，要求教师做到“爱岗”、“敬业”、“善教”。主要途径是：

　　见习带教促进成长：作为见习教师规范化培训基地，我校坚持做好青年教师的拜师学教工作，有计划、有总结、有考核。

　　骨干示范激励成长：除了区级学科带头人和骨干教师，我校还建立校级骨干教师，建立了结构合理的师资梯队。

　　全员培训保障成长：作为校本研修优秀学校，开展了市、区、校…………

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