监狱思想政治工作论文：罪犯传统文化教育的现状及影响

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监狱思想政治工作论文：罪犯传统文化教育的现状及影响

　　所谓罪犯传统文化教育是我国监狱机关在依法对罪犯实施惩罚的前提下，从改造人、教育人的目的出发，科学地运用中华民族优秀传统文化对服刑人员进行思想改造、道德教育、价值观培养，最终达到行为矫正的良好效果，是一种具有中国特色的并且行之有效的监狱教育改造创新工作方式之一。

　　一、罪犯传统文化教育的发展

　　（一）、罪犯传统文化教育的起源

　　新中国成立后，中国的罪犯教育主要以政治教育和法律教育为主。最早的将传统文化用于罪犯教育的是在二十世纪八十年代末期。1989年，刘奉光任校长的私立孔子函授大学就在山东省第三监狱（今潍坊监狱）创办了育新分校，招收了第一批服刑人员，用中国传统文化对罪犯进行教育。这是我国监狱系统最草的用传统文化教育改造罪犯。这批学员出狱后，重新犯罪率为零。当时这新华社、人民日报、香港明报、日本贡同社等多家媒体报道了这一创举，称这是“中国第一所监狱大学”。[1]

　　（二）、罪犯传统文化教育的发展

　　罪犯传统文化教育随后发展缓慢，主要在山东省的几所监狱有些试点，并未在全国甚至全省大范围推广，这种状况一直持续到2006年。2006年4月，海口监狱率先在两个监区开展中华优秀传统文化教育试点。2006年10月份，罪犯传统文化教育在海口监狱所有监区全面展开。海口监狱作为全省新犯训练调配基地，全部新收服刑人员要集中在这里进行为期3个月的入监教育，其中就包括为期一个月的传统文化教育。教育的内容以…………

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