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县中小学机构编制管理工作调研报告
为加强xx县中小学机构编制的有效管理,根据州编办《关于开展全州中小学机构编制相关事项调研的通知》要求,我办于7月初对全县各中小学教职工编制情况进行了调研,了解了基层学校办学过程中存在的问题困难,听取了基层学校对机构编制管理工作中的意见和建议,现将有关情况报告如下:
一、全县中小学机构编制的基本情况
xx县中小学学校个数为64个,其中教学点23个,完全小学26个,九年一贯制学校8个,初中5个,高中2个(含职校)。核定全县中小学(不含幼儿园)教职工编制1659名,实有1608人。其中:小学(含教学点)核定编制数809名,实有800人;初中核定编制数497名,实有526人;高中(含职校)核定编制数353名,实有282人。
二、主要管理做法与经验
一是严格控制编制,全县中小学编制必须按照《xx县机构编制委员会关于xx县第四轮核定中小学教职工编制的通知》文件执行;二是顺向调动的工作人员,需由主管部门领导班子集体研究报经分管县领导签字后送县编委会备案;三是由乡镇进入县直单位的人员原则上一律通过遴选进行,对特别优秀的乡镇人员需进入县直单位的,由主管部门按照相关标准,集体研究推荐,报县编委会备案。四是鼓励教育、卫计系统人员到边远地区支教,晋升中级以上职称的教师都必须有1年以上的基层工作经历。
三、存在问题及原因
随着大批农村人口流向城区和人们对优质教育的需求,致使城区学生越来越多,农村学生越来越少。农村中小学生入学…………
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