乡镇开展党员电教和远程教育工作 助力干部成长经验材料

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乡镇开展党员电教和远程教育工作助力干部成长经验材料

镇村干部的专业成长是乡村振兴的关键，今年以来，xx镇紧紧围绕培养镇村干部的实际需要，以基层党员干部“有所学、愿意学、用得上”为目标，灵活运用网络共享资源，扎实开展党员电教和远程教育工作。　　

完善制度，形成学习教育常态化。镇党委高度重视远教工作，成立了以党委书记为组长，分管党委副书记任常务副组长，各相关负责人为成员的领导小组，明确成员职责分工，主要负责同志亲自抓部署、亲自抓落实。明确定各远教站点的专职站点管理员，具体负责组织实施、协调管理党员干部现代远程教育工作。同时，依据区远教办的直播教学方案，科学制定学习计划，针对农村党员干部和农民群众的学习要求、不同的年龄、文化结构，结合xx镇产业发展实际和农村生产、生活规律，精心挑选学习内容，灵活安排学习时间，安排不同的学习内容，制订不同口味的“菜单”。保证了各远教站点每月集中学习不少于2次，每次不少于2小时，每次党员参学率不低于90%。　　

加强督导，促进学习成果转化。xx镇党委将远程教育工作纳入对各支部年终评先评优的“一票否决”条件，对各远教站点的基础设施建设、播放计划与记录、学习情况等采取定期检查与不定期抽查相结合的方式进行考核。并针对农村党员干部的文化水平不一致，接受能力不同的现状，深入各站点进行督查指导，坚持远程教学与现场辅导相结合。在开展学习时，由站点管理员在现场及时进行讲…………

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