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在“社会主义荣辱观教育座谈会”上的发言:加强未成年人的社会主义荣辱观教育
3月4日胡锦涛总书记在民盟、民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话发表后,在社会各界、包括教育界引起了强烈反响。感谢有机会参加今天的座谈会,我谈以下几点体会: 一、树立社会主义荣辱观是社会治理的经济目标与伦理目标和谐互动的根本要求和重要体现 我认为,对于一个社会的综合治理来讲,它要求社会发展的经济目标与伦理目标能够和谐互动。如果伦理目标相对经济目标长期滞后,就会导致社会发展失衡。当前中国正处于全面建设小康社会,各项事业蓬勃发展的重要战略机遇期,优先发展经济的战略决策是极为必要的。但是,主动、自觉、清醒地提出社会治理的伦理目标,以实现社会经济目标与伦理目标的良性互动,也是制订社会宏观发展战略的根本要求。 近年来,党和国家不断倡导加强精神文明建设、爱国主义教育、“三观”教育、理想信念教育、弘扬和培育民族精神、公民道德建设,提出以科学发展观指导中国特色社会主义建设,提出建设社会主义和谐社会的目标,等等,我理解,都是基于对社会治理的经济与伦理目标辨证关系的科学认识。胡锦涛总书记以荣辱观为核心提出的“八荣八辱”,是对以往社会治理伦理目标的进一步明晰化、具体化,也是党和国家更加自觉、坚定而理性地加强社会伦理治理与教育的重要体现。 二、社会主义荣辱观是民族性、时代性与社会主义特色的有机统一 制订社会治理的伦理目标必须基于一定的社会与历史参照。胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱…………
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