内容预览:
学习焦裕禄精神摆查四风对照检查材料
【导读】
……(二)官僚主义方面问题 调查研究针对性不强。有时为了完成任务而调研,只看典型,不看全局;走马观花,蜻蜓点水;让看什么看什么,让听什么听什么。调研缺乏针对性、自主性和创造性思维,有时存在应付差事,敷衍塞责的工作态度。 工作指导和督促不够深入。抓督办、抓落实,满足于开会布置了,领导强调了,具体要求说明了,只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透,工作方法较简单;把上级的指示当教条,机械执行,脱离实际,照搬照套。协调机关部门间协作、合作的事项时,办法不多,耗时长、效率低,有时有畏难情绪,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。 存在“不求有功,但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足,出现新情况不会处理、不愿处理,坐等指示、被动应付的情况时有发生。 ……
【全文】
近日,我学习了习近平总书记在兰考调研时主要讲话精神,并重温了影片《焦裕禄》,深受感触。“焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样”,习近平总书记强调,“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行”。以焦裕禄同志为镜,就是要学习焦裕禄同志“心中装着全体群众、唯独没有他自己”的公仆情怀;学习焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难…………
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