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述职报告
一年来,在幼儿园领导和同事们帮助、支持下,我逐渐成为一名称职的教学副园长,做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给园长当好助手
教育教学是幼儿园教学治理的职能部门,是园长领导教学的参谋部和执行机构。做为教务主任,我将自己定位在桥梁、助手、身体力行者的角色上,幼儿园的教育教学日常管理是繁琐、复杂而零散的,常常要做园领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带,是各项工作的直接组织者、参与者,自己还要率先垂范。一年来,我份内工作尽职尽责,份外工作尽心尽力,工作到位不跃位,做好教学园长的助手作用。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。一年来,制订各类教育教学计划、教师文案资料管理、制订各类表格、幼儿学籍管理、幼儿用书学具管理、教师年度考核、青蓝工程管理、园本音乐组一课三研组织、迎接各类检查、教师幼儿各类活动组织参与、每周两个半天的带班、快乐文明班管理、见实习接待资料留档、课题研究工作、各类教师业务比赛、教师日常教育教学管理、各类区角活动……。工作中以身做则,实事求是,注意提高自身的修养。在人际方面诚恳对待每位老师,办事公正,品行端正,心胸开阔,经常自我反省,不做无原则的事。 …………
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