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县行政服务中心科学发展观“回头看”工作总结
前言:行政服务中心作为众多拥有审批职能部门的集中办公场所,在学习实践活动中着力做到“规定动作做到位,自选动作创特色”,不断创新学习方式,丰富学习内容,积极创设载体,力求把学习实践科学发展观活动贯穿于各项工作中,以科学发展推进服务优质,以服务优质助推科学发展,学习实践活动达到了预期的目的。中心全体工作人员进一步深化了对科学发展观的认识,增强了“服务群众、服务基层、服务大局”的观念,取得了进一步解放思想、转变观念、创新机制、提升水平的整体效应。
一、学习实践活动的基本情况及主要做法
按照县委的统一要求,及时建立了学习实践活动领导小组及办公室,并制定了行政服务中心《##县行政服务中心学习实践科学发展观活动方案》和各阶段具体的实施方案,利用每周一时间召开会议,做到会前精心准备,会后认真统计与分析。为营造学习实践活动氛围,及时在网站开辟学习实践科学发展观专栏,中心以多种形式张贴有关宣传标语,编印了《##县情100问第二版》、《学习实践科学发展观简报》等专刊,切实做到“规定动作做到位、自选动作创特色”。
(一)因地制宜,深入学习研讨,努力提升贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。截止日前,已组织参加集中学习辅导17次,累计参加人数2000多人次(不包括动员会及部分窗口工作人员参加原单位组织的学习)。对每次学习,事先作了周密的安排和精心准备,鉴于中心窗口服务的特点,在妥善处理工学矛盾的基础上做到了“六个学”:
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