内容预览:
2009年下学期小小班班主任工作计划
xx幼儿园谢xx
一、指导思想:
幼儿是祖国的花朵和希望,是家长们的心肝宝贝和全部未来生的活寄托。作为幼儿园小小班班主任的我,将以《幼儿园教育指导纲要》为指导,结合本园具体工作要求,本着“幼儿为本,服务家长”的原则,切实开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展,让家长放心,社会满意。
二、基本情况
我班幼儿共名,其中“小皇帝”人,“小公主”人。而岁幼儿人,占%;岁幼儿人,占%。独生子女人,占%。他们天真烂漫,活泼可爱,正处于语言、智力等各方面的启蒙关键时期。
三、管理目标
1、爱园教育
认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
2、语言教育
班里幼儿的语言表达能力非常差,除了几个会通畅的说出自己的要求,其他的幼儿有的能跟着成人说,有的连单音的模仿都不会。为了让幼儿能用简单的语言表达自己的请求和愿望,创设一个良好的语言环境是非常重要的,充分利用班里的资源:录音机经常播放音乐或故事,让幼儿多听、多看、多学,鼓励幼儿大胆模仿,每两至三周教幼儿一首儿歌及歌曲,在日常生活中多与幼儿谈话,并以普通话为主。
3、自理管理
本班九成幼儿是独生子女,是家里的“小皇帝”“小公主”,每件事情…………
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