学习实践活动多媒体使用效果调查报告

投稿人:老师… 发布时间:2009/5/8 投稿交换  申请VIP 全文2781字

内容预览:


一、调查目的:

实验中学全面使用多媒体教学已两年有余,老师现在大多都能娴熟的运用多媒体教学,学生对此也是赞不绝口,运用多媒体后学生的感受到底如何,如何能使多媒体更好的服务于我们的教学,我做了这次调查。

二、调查方法:问卷调查

三、调查时间:2009年3月20日

四、调查范围:初一三、四班学生,共100人

五、调查项目及结果:

多媒体使用效果调查表

题号1234选项1、你喜欢多媒体上课吗?

a、喜欢(88﹪)b、一般(12﹪)c、不喜欢(0﹪)

2、你觉得什么课适合多媒体上?

a、数学物理化学(42﹪)b、语文英语(59﹪)

c、历史地理生物等(45﹪)d、音乐美术等(83﹪)

3、你喜欢使用多媒体的哪种形式?

a、总结(34﹪)b、问题设置(47﹪)

c、分析结构梳理(64﹪)d、配乐朗诵(67﹪)

e、与课程任务与关的图片(89﹪)

f、与课程任务有关的影视连接(87﹪)

4、你觉得使用多媒体和不使用多媒体哪个效率更高?

a、使用多媒体(97﹪)b、不使用多媒体(3﹪)

5、你认为运用多媒体有哪些优势?

①快捷简便。省事,省时,高效。提高学习效率。

②新颖,方便,老师已不用太费时间去写板书。

③上课更加有意思,活泼理解的快。能调动我们的学习积极性,能激起我们的兴趣。看得清楚,不存在出现连笔字看不清的现象。

④更加形象。能更好的呈现出来并能动态呈现,很直观,不仅使教学内容更丰富,更全面的理解课文,更…………


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