乡镇教办学习实践科学发展观调研报告

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乡镇教办学习实践科学发展观调研报告科学发展观是继马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想之后，适应有中国特色的社会主义发展要求而提出的重大科学理论，是我国经济和社会发展的重要指导方针。在教育教学管理方面，我们如何贯彻科学发展观思想呢？下面谈一下科学发展观在教学管理中的实践与思考。一、与教师和谐相处，确保教育发展的动力。教育发展的好坏，教育质量的高低，教师起着关键作用。教师乐教，那么学校的一切工作就好办了。如果教师在教学上感到"心累"，要想干好工作就成了泡影。可见，与教师和谐相处，是学校发展的要求，也是贯彻科学发展观思想的重要保证。1、实行民主管理，保护教师积极向上的原动力。重大决策由教代会讨论通过后实施，在平日的工作中，也要贯彻民主管理的思想。教师的合理要求如果得到满足对教育的发展是有推动作用的。这就要求在教学管理过程中，切实做到民主。春节过后，我们朝阳教管办向全街道教师征求教育发展的意见。老师们抱着善意的态度，提出了自己的看法，教管办分门别类的进行了答复。在工作中我们根据老师们的要求进行了改进。例如，有的教师提出"要多给教师提供外出学习的机会"，有的教师提出"要注重教师培训的效果"。我们认为这些意见非常合理，我们诚恳接受。除了尽可能的多安排教师外出学习之外，为了提高学习效果，对外出学习的教师提出了明确的要求。一是要对学习内容进行置前研究，二是要认真学习，三是要向学校领导和相关教师进行学习汇报，上汇报课，进行学习运用研讨。使教师的培训效果切…………

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