学习科学发展观经验交流--科学发展最宝贵的资源是人才

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学习科学发展观经验交流--科学发展最宝贵的资源是人才我国改革开放30周年成就辉煌，举世瞩目。回顾30年的发展历程，各类人才蓬勃涌现并有力支撑经济社会发展，无疑是重要的时代特征之一。从第一届全国科学大会唱响“科学的春天”到新世纪初第一次全国人才工作会议部署“人才强国”战略，从响亮提出“科学技术是第一生产力”到大力倡导“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，无不体现全党全社会对人才的关切和重视；从三次产业结构不断优化升级到经济、政治、文化、社会等建设协调发展，从杂交水稻、高性能计算机等应用领域取得重大成果到“神舟”飞船、探月工程等尖端科技领域取得重大突破，无不显现各类人才的巨大推动作用。　　世间万物，人最宝贵。在人类社会发展赖以依存的各种资源中,人才资源最具根本性，不仅决定其它资源的开发和利用程度，而且具有其它资源无法比拟的无限可开发性。过去,人类更多依靠自然资源推动发展。今天，人类已经进入知识经济时代，人才正在取代传统物质资源，成为支撑发展的第一要素。二战以来，一些国家把人才资源开发作为发展的主要动力，很快就实现了经济复苏，成为世界经济强国；而有一些国家，把物质资源开发作为发展的主要动力，依靠外国资本和技术走资源依赖型发展模式，最终陷入发展困境。这些经验教训值得我们深思。

　　我国人力资源极为丰富，人才资源开发潜力巨大。当年，邓小平同志就曾说过，一个十亿人口的大国，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。这些年，我国积极开发人才资源，人才培养、吸引、使…………

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