XX村创建党员干部远程教育示范点总结材料

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xx村创建党员干部远程教育示范点总结材料xx镇xx村位于祁连山东段，居住着裕固、回、藏、蒙古、汉5种民族106户380人，耕地面积795.5亩，草原面积12.29万亩，饲养各类牲畜18107头（只），人均纯收入5332.5元，全村共组建1个农牧村党支部，发展党员19名。2008年10月，该村按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的总体要求，建立了现代远程教育站点。自开通现代远程教育站点以来，北湾村紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使广大群众长期得实惠”的奋斗目标，不断健全机制，强化措施，充分发挥远程教育服务功能,逐步使远程教育工作呈现出了开端良好，运转有序，健康发展的工作格局。一、统一思想、切实增强做好远程教育工作的责任感和使命感为了切实做好农牧村远程教育工作，进一步增强工作责任感和主动性。村上多次组织召开党支部会议和社员大会，精心安排部署，大力宣传远程教育工作，使广大农牧民群众充分认识到，开展农牧村党员干部现代远程教育是党中央加强农牧村基层党组织建设，增强农牧村党支部战斗力和凝聚力，开辟农牧村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径；是推进现代信息技术进村入户，学习农牧业科技知识，增强致富本领，倡导文明新风，维护农牧村稳定的重要保证；是贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，加快新牧区建设步伐，构建和谐社会的重要部署。二、加强领导、确保远程教育工作顺利开展远程教育的保障是组织领导，北湾村将远程教育工作与建设社会主义新牧区有机结合，把农村远程教育工作摆上全村重要议事日程，严格按照…………

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