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关于构建和谐大学校园的几点思考党的十六届六中全会,是在我国改革发展关键时期召开的一次十分重要的会议,全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,提出了未来十五年我国构建社会主义和谐社会的指导思想、目标、主要任务,应当说是指导今后一个时期我国社会建设的纲领性文件。结合学习十六届六中全会精神,愿同大家对构建大学和谐校园的问题进行探讨。
在展开讨论之前,首先让我们共同来重温什么是和谐,什么是社会主义和谐社会这一概念问题。
关于和谐。有人把和谐作抽象化阐发,说:和谐是一种声音,和谐是一道风景,和谐是一缕阳光;有人把和谐作生活化解释,说:和谐与稳定是连襟,彼此依存,相互促进,和谐与发展是形影,相随相依,时刻不分;也有人把和谐作人性化定论,说:和谐是你快乐时与他人会心地一笑,你得意时衣角悄悄的一拉,你痛苦时肩上轻轻地一拍,你失意时掌心重重地一握,见人跌倒时扶他一把,逢人困难时帮他一下。关于和谐的说法可谓众说纷纭,莫衷一是。实质上,中华民族传统文化的和谐精神可以归纳为八个字“和而不同,求同存异”。就是说,和谐不是指完全统一,而是指事物多样性的有机统一。和谐的本意在于和衷共济,协调和睦。关于社会主义和谐社会。这一概念,在党的十六届四中全会上,胡锦涛总书记归纳定义为:民主法治、公平正义、团结友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。这一定义在2006年10月11日,中国共产党第十六届六中全会会议上通过的《决定》中以此为我国今后一个时期的总…………
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