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四年级英语2023---2024学年度秋期期末考试质量分析
新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确,通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度,达到了“以测导教、以测促教”的目的。现根据全镇测试情况作如下具体分析:
一、数据统计(略)
二、试卷整体评价
一、试题的特点:
(一)、注重了基础知识的考查
试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。
(二)、突出语言的交际功能
英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。
(三)、渗透了能力考查的要求
学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。
二、下面就试卷的总体情况分析如下
本试卷共七部分,现分述如下:
(一)、听录音选图片,是属于基础知识,主要考查学生对重点单词中英文与图片匹配情况。从卷面上看失分并不是很高。
(二)、听录音,判断正误。完全都是平时所熟悉的句型,但是个别学生看到或者听到句型就紧张,导致扣分,这也说明在学生眼中英语句型…………
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