2022—2023学年第二学期某小学信息化工作总结

投稿人:佚名 发布时间:2023/7/19 投稿交换  申请VIP 全文1730字

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2022—2023学年第二学期某小学信息化工作总结

  一、指导思想:

  “互联网+”时代的来临,为中小学教育的发展带来了无限的可能性,在当前背景下,信息化教学模式作为全新的教学模式逐渐发展,而在“双新”时代,教研活动新体系的建设促动信息化建设深化发展。在日常教育教学研究与实践中,积极以信息技术为支持,在教学中应用信息技术手段,使教学的部分环节数字化,从而提高教学质量和效率。

  二、研究回顾

  本学期,在数字化教学研究与实践中,学校注重团队建设,囊括信息化管理的方方面面,以此深化导行,注重数字化的团队建设,并积极深化育人内涵,夯实学科建设。在此过程中,序列化推进相关建设,导行日常研究。

  1.“新优”为导,促生教育内涵

  本学期,学校各项工作紧紧围绕“创新优”展开,而信息化建设是新优工作中的重中之重。在学校引领下,思考信息化课堂开展,以及日常信息化工作的开展,在此过程中,生发了教育内涵,彰显了育人智慧。

  2.“日常”为引,彰显育人智慧

  在学校各项工作中,注重信息化工作的整合,在信息教研组长xxx老师的整体协调与统筹安排下,事务都能稳步推进,有条不紊地开展。信息化与学科教学的整合研究,从理论深化到实践生成,学科教研组长与备课组长都积极卷入其中,以学得的理论深化信息化的认知。信息化与各项活动的整合转化生成,从活动的筹备,到开展,再到深化实践,都力显深层融合,在这样的过程中,实现信息化的全覆盖与全渗透,扎实推进学校…………


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